Lo que los padres no se atreven a decir a los maestros

Llevo días leyendo por Facebook este afiche, que comparten, encantados del mensaje, muchos de mis amigos.

Y a mí me pone los pelos como escarpias.

Comenzaré por negar la mayor: muchos maestros nos dicen estas cosas a los padres, incluso aunque no sean ciertas… eso sí, ¡no te atrevas a decirles tú lo que piensas de sus errores! (incluidas faltas de ortografía, que en los papeles que llegan del colegio de mis hijos las hay, y no pocas).

Nos dicen que los niños no tienen límites, cuando es prácticamente imposible criar a un niño sin límites: otra cosa es que nuestros límites sean distintos a los que los maestros ponen o pondrían, o que sea distinta nuestra manera de imponerlos.

Nos dicen que hay que escuchar y creer a los niños, cuando ellos parecen no ver ni oír buena parte de las cosas que suceden en aulas y (sobretodo) patios, y cuando yo les he visto imponer castigos sin dejar que una de las partes expusiera la situación (que a menudo no era la que ellos pensaban que era).

Nos dicen que los niños son los que tienen que hacer los deberes… sin plantearse por qué razón se los hacen en muchos casos los padres. No se plantean si es excesiva, o excesivamente difícil, si es necesaria o aporta algo… Autocrítica cero.

Nos dicen que los niños tienen que hacer actividades en familia, cuando a menudo la sobrecarga de deberes les deja (y deja a los padres) sin horas para compartir tiempo de esparcimiento unos con otros.

A la pregunta de «si no estudia ahora, ¿cuándo lo hará?», yo les devuelvo otra que para mí describe una realidad mucho más inquietante: Si no juega ahora, ¿cuándo lo hará?

Cuando nos dicen que no se puede cuestionar al maestro, les transmiten un modelo social de sumisión y obediencia a la autoridad, aunque sea injusta. Les enseñan a no tener criterio propio, a no levantar su voz, a no defender sus derechos. Les preparan para ser borregos que encajen en el sistema productivo, que no se cuestionen, que no se rebelen.

En el colegio de mis hijos nunca jamás ningún maestro ha hecho ninguna reunión en su tiempo libre. Nunca. Somos siempre los padres los que tenemos que ajustarnos a sus horarios inverosímiles que colisionan con cualquier horario laboral habitual en este país. Lo cuál no tiene nada de malo, pero no les da derecho a queja.

Y por último, la frase estrella del afiche: «Los padres son los principales educadores de sus hijos y no pueden delegar esta responsabilidad en terceros».

Y… el problema para mí es el contrario (y todos los consejos previos del afiche lo demuestran): el problema es cuando no quieres delegar la educación de tus hijos en la escuela (o en otros profesionales), y tomas tus propias decisiones de crianza … y estas no son las que ellos tomarían. A mí me ha costado mucho hacerle entender a más de una maestra de mis hijos que hay más de un modelo de crianza, y que algunos optamos por hacer cosas distintas a las que ellas harían o hicieron no por incapacidad, estulticia y dejadez, sino después de reflexionar, leer, pensar, escuchar a gente con posiciones distintas, probar y llegar a nuestras propias conclusiones.

Mis hijos han tenido en los últimos años como una docena de profesores de distinto tipo (de tutoras a especialistas) y no tengo ninguna queja: mi experiencia personal es que son todas excelentes profesionales, más allá del «cumplimiento del deber»… pero sí hay algo que todas comparten y que a mí no me gusta: esta visión general de los padres como «ineptos», «incapaces», «irresponsables»… menores de edad en resumen, que tan patente queda en el afiche que ilustra el post. En todas las reuniones de clase que hemos hecho (a ojo, una docena), hemos salido indignados de que nos trataran como si fuéramos idiotas y no supiéramos educar a nuestros hijos (alimentarlos, generar hábitos,etc). Y los que salimos indignados somos los padres y madres que hacemos muchas cosas de las que ellos recomiendan (desde hacerles lavar los dientes a darles fruta, pasando por llevarlos a dormir pronto), porque lo que nos molesta no es que tengan opiniones o criterios distintos a los nuestros: es que piensen que no sabemos asumir nuestras responsabilidades y tomar decisiones que pueden ser tan correctas o más que las que ellos tomarían o han tomado.

Hace casi 7 años que tengo hijos y paso muchísimas horas de mi vida en parques, puertas del colegio, plazas, etc, rodeada de niños y de sus padres. Y la inmensa mayoría son personas razonables, responsables y capaces, que educan a sus hijos con tesón y paciencia, sin desfallecer, aunque, como cualquiera, puedan cometer errores. ¿Que hay algunos descerebrados en el colectivo de padres? Por supuesto, como los hay en cualquier colectivo, también en el de los maestros, o, pongamos, el de los blogueros… la diferencia es que el de los padres es el único colectivo donde se toma la parte por el todo, y donde los desmanes de una minoría sirven para (des) calificarnos al resto.