Madres blancas, hijos negros
Uno de los temas recurrentes en este blog son las dificultades de criar hijos negros siendo sus familias blancas. Al pasar de los años, muchas familias transraciales, la mayoría por adopción, nos hemos ido acercando, primero de forma virtual y más adelante, cara a cara, para intercambiar información y para que nuestros hijos tengan cerca familias parecidas. Y porque nos hemos entendido y hemos acabado convirtiéndonos en amigos. Hace unos meses, algunas de estas familias nos constituimos como asociación: la Asociación de Madres Blancas con Hijxs Negrxs, AMBHIN.
Hace alguna de semanas, se organizó en Barcelona uno de los primeros actos de la asociación: un encuentro con Mark Hagland, adoptado coreano en una familia blanca norteamericana. Yo no pude viajar y me la perdí, pero comparto aquí algunas de las cosas que se hablaron:
¿Qué papel crees que debemos tener las madres/padres blancxs con hijxs no blancxs en el activismo antirracista?
Es una buena pregunta. Lo primero es apoyar a vuestrxs hijxs, siempre a su lado, eso ya es un punto positivo. Para poder apoyarles, un paso fundamental es educarse, aprender sobre raza, racismo, privilegio blanco. Aprender como, la sociedad en la que viven, interpreta estos temas, cultural y políticamente.
Lo siguiente es buscar la manera de convertirse en una auténtica persona aliada en la lucha antirracista. Y eso ya abre otro debate ¿Qué es un aliadx? El espectrum es muy amplio, un aliadx puede ser alguien que hace algo de forma muy informal, en su entorno más cercano. Pero también puede ser una persona que organiza eventos más importantes, más formales, depende de la situación y disponibilidad de cada uno. Es importante que pregunte a las personas racializadas que necesitan, como apoyarlas. Como he dicho depende mucho de la situación personal, cada persona es un mundo. Hay muchas maneras de convertirse en un buen aliadx, desde la parcela más individual hasta la política. Pero para todo ello es imprescindible una educación continua. En Estado Unidos siempre decimos que es importante que la lucha la lideren las personas racializadas. La historia del movimiento por los derecho civiles en estados unidos es larga y compleja. La situación en España es diferente, aquí aún no existen líderes históricos no blancos, no existen organizaciones y estructuras sociales ni políticas no blancas bien asentadas. La ausencia de políticos racializados en las estructuras del estado son un indicador. Así que hay que establecer las bases para llevar a cabo este trabajo, es importante ayudar a la gente racializada, apoyarla en esta labor
¿Qué piensas de nuestra asociación AMBHIN?
Es una idea excelente, creo que debéis empezar desde vuestra realidad. Vuestra posición tiene mucho potencial, utilizar vuestro privilegio blanco, de personas educadas, de clase media, para apoyar a las personas racializadas y establecer las bases para trabajar conjuntamente en la lucha antirracista.
En la actualidad disponemos de mucha más información sobre la complejidad de criar a un niñx racializadx siendo blancx que cuando tú eras pequeño. Como familias disponemos de mucha información y recursos que antes no existían ¿Existe el riesgo de la sobre exposición ante tanta información?
El camino de una persona adoptada transracial, el camino de una persona que pertenece a la comunidad lgbti, el camino de una persona no blanca, es de por vida. Es importante educar, sí, pero también hay que saber cuando la persona no está lista. Para ayudar a alguien hay que saber en qué lugar de su camino se encuentra, que es lo que puede gestionar en ese momento y lo que no. Hay momentos en los que, debido a nuestra situación personal, no podemos entender algunas cosas y es mejor esperar el momento adecuado.
Y respecto a los niñxs hay que tener en cuenta, además de la edad, el estado emocional en el que se encuentran. Hay que saber gestionar la información, los niñxs deben entender que estamos dispuestos a hablar con ellos de cualquier tema, racismo, adopción, que estamos dispuestos a compartir información con ellos, pero no debemos obligarles a que abran esa puerta si no lo desean. Hay que esperar el momento adecuado, el momento en el que la persona está lista para comprender y aprender.
¿Y a las madres/padres como nos puede afectar esta sobre información?
Es fácil sentirse desbordado. Por ello es necesario previamente educarse sobre estos temas, aprender, reflexionar, tener tiempo para digerirlos, porque todos estos temas son muy complejos. He conocido a madres y padres muy angustiados al abrir los ojos ante el racismo. Y reaccionan intentando controlarlo todo para asegurarse de que sus hijxs estén bien. No es necesario que las madres y padres compartan todo lo que han aprendido, lo que han leído hace unos minutos. ”¡Mira! acabo de leer este artículo terrible sobre racismo” Es fundamental reflexionar antes sobre el impacto que pueden tener nuestras palabras.
¿Cómo conjugar la necesidad de educar a nuestrxs hijxs sobre el racismo con el derecho, tanto de lxs niñxs como de las personas adultas, a tener fe en la vida, en el futuro?
Yo veo todos los días madres y padres adoptivos blancos que al descubrir que el racismo existe de verdad, es como si vieran la luz y viven una experiencia muy dramática y difícil. Pero claro, los madres y padres racializadxs ya han aprendido muchas cosas a través de sus propias experiencias y les sale más natural compartir la realidad con sus niñxs, también a través de las experiencias que viven día a día. Yo aconsejo a las madres y padres blancos con hijxs racializadxs que lo hagan muy poco a poco, desde que sus hijxs son muy pequeñxs. Como dije en la charla, no recuerdo un momento en mi vida en el que no fuera consciente de que no era blanco. Muchos padres adoptivos me dicen “!Por Dios! No puedo hacerle esto a mi hijo, no puedo herirlo hablándole de racismo” Mejor espero a que… sea más mayor” (no sé a que esperan…(¿a que tenga 50 años?). Y yo les digo que es un trabajo paulatino, cuando tu hijx tiene 4 años, empiezas a por asentar los cimientos y es como construir un edificio, vas muy despacio. Lxs niñxs pequeñxs ya tienen una comprensión básica de lo que es justo, por ejemplo, les planteas como sería si en el colegio se repartieran chuches solo a los niñxs blancxs. Puedes empezar con cosas así, de una manera muy simple planteando lo que es la igualdad y la justicia, para seguir construyendo paso a paso, juntos.
Es decir que empezarías hablando de raza
Sí. Es importante saber que los niñxs más pequeñxs piensan en términos muy concretos. Hay que evitar siempre términos relacionados con la comida, como “tú eres chocolate, yo soy vainilla” y cosas así. Horribles. Pero sí es importante decir “tu eres negrx, tu piel es de color marrón, yo soy blancx, mi piel es de color rosa claro, beige” y sobre esos conceptos seguir avanzando. Hay que hablar siempre en términos concretos, reales, pero adaptados a edad y estado emocional. Quiero decir no hay que explicar a un niñx de 3 años la historia completa de la esclavitud. Como no me canso de repetir, es un camino de por vida y lleno de etapas
En España muchos padres o madres blancos de niñxs asiáticxs no están tan implicados en estos temas como los que tienen niñxs de origen africano. ¿Pasa lo mismo en Estados Unidos?
Existe una explicación nefasta, y es que creen que ser una persona asiática es muy parecido a ser una persona blanca y esto es horrible para el niño y, evidentemente, no es verdad. Además de ser perjudicial para lxs niñxs es totalmente falsa la creencia de que un niñx asiáticx no sufre racismo. Las personas asiáticas experimentamos racismo todos los días, incluso de pequeñxs, un racismo algo más amable, no tan agresivo y eso es lo que hace que los padres crean que no existe. Y esto es trágico para sus hijxs porque si los padres no ven el racismo, ¿cómo van a poder dialogar con sus hijxs, cómo van a apoyarles?
¿Que diferencia hay entre el racismo que sufre una persona asiática y el que sufre una persona negra?
¡Ese es un tema que da para otro libro! Es un racismo más sutil, a veces menos agresivo. En Estados Unidos tenemos el mito de la minoría modelo y eso complica aún más las cosas. Vivimos en una sociedad con una jerarquía del racismo, así que lxs asiáticxs nos encontramos con una dificultad añadida al enfrentarnos a una sociedad que nos sitúa un escalón por encima de otras personas racializadas. Es perjudicial para lxs asiáticxs pero también lo es para las personas negras o latinas. Somos personas racializadas y sin embargo… no se nos considera blancxs, pero tampoco tenemos derecho a ser considerados no blancxs, ni a protestar y reivindicar nuestros derechos, es como si nos situaran en tierra de nadie.
¿Como podemos educar las madres y padres blancos a nuestrxs hijxs no blancxs?
La clave está en compartir, compartir y compartir. Compartir historias, perspectivas, la sociedad avanza por que las personas comparten continuamente
La adopción transracial es tan compleja y tiene tantas capas que una sola persona, una familia aislada no puede abarcarlo todo sola, de forma aislada. La comunidad de familias transraciales tiene un poderoso potencial para avanzar si todos sus miembros comparten, experiencias, perspectivas…
Por último ¿Qué pregunta te gustaría que te hubiera hecho?
Cual es mi color favorito! ¡El azul! No, seriamente
Quiero decir a los padres tranraciales algo que me parece muy importante. Las madres y padres blancos deben asimilar que el camino es largo y lleno de etapas, que es un camino a recorrer de por vida, que es complejo y que hay que cargarse de paciencia. Y es que yo veo mucha impaciencia entro las madres y padres blancos con hijxs racializadxs. Se acercan a mi con una pregunta que esperan les de la clave de todo. Pues no, es mucho más complejo que eso, no existe una sola respuesta y hay que ser pacientes y constantes. Yo tengo 57 años y sigo en ese camino interminable, aprendiendo, avanzando. Es un camino complejo pero también enriquecedor, como dije en la charla. Todos los acontecimientos de mi vida me han llevado a una vida enriquecida con múltiples experiencias y me han dado una perspectiva que de otra manera no tendría.